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学習サイトの創設者はあったコード無学

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彼女は自分を教えていた Ms エリシャ タンは、2011 年に学習サイト Learnemy を設立、コードする方法。 シンガポール国立大学から 28 歳心理学大学院は言った「私見つけることができなかった技術の共同創設者、ので、私は私の袖をロールバックし、自分でそれを学んだ」。 1 月に、彼女は TechLadies、プログラミングおよびハイテク業界に女性を紹介するコミュニティ主導のイニシアチブを開始しました。 「それは残念なようないくつかの女性、男性優位のフィールドだと思うので、プログラミングによって延期されて”と彼女は言った。 適用される 130 のうち 9 人の女性は、Python や Ruby のような言語をプログラミング教育業界からのコーチと、4 月に終了した無料の 8 週間のプログラミング合宿のため選ばれました。 3 非政府組織のための製品を構築するチームでの作業に関与している、自分のプロジェクトに週に少なくとも 10 のより多くの時間を支出 4 時間毎週土曜日に会った参加者は移行経済の人道組織を含みます。 9、うち 2 つが既に就職技術の別の 2 つの業界での位置についてインタビューされている間。 9 月に TechLadies、10 週間に拡大すると事前合宿ワーク ショップに出席するため選択した学生を必要とする別のプログラミング合宿を開催します。 Ms タンを言ったこのようなコミュニティのイニシアチブは 3 または 4 年コンピュータ サイエンスの学位から学んだことができます置き換えられませんが、それは人々 の単純なアプリケーションをビルドし、プロジェクトで作業したりインターンシップを見つけるスキルを与えることができます。 「誰もする必要がありますソフトウェア エンジニアを目指しますが、技術は非常に普及して、コードの読み書きができることが重要である」Ms タン、人も多国籍ハイテク企業のマーケティング担当者は言った。「チームで作業するときあなた学ぶプロジェクト管理と開発者と通信する方法について。 TechLadies 学生ケイト Lim、29、医薬品販売で働いていた、人は先月彼女のメンター Jaryl Sim 30、会社の創設者はまた、彼女の潜在性に気づいた後ソフトウェア開発会社 Tinkerbox スタジオでインターンとして採用されました。 Ms Lim は、創業スタートアップ ジュニア開発者になったり、後 6 ヶ月のインターンシップ事業開発、製品管理などの役割にハイテク業界に入社を検討しています。 彼女は言った:「自分でコーディングの学習と比較して、実用的な経験我々 コースいたし、技術コミュニティへ露出本当違いを作った。
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Learning website founder was code-illiterate

When Ms Elisha Tan founded learning website Learnemy in 2011, she had to teach herself how to code. “I couldn’t find a technical co-founder, so I rolled up my sleeves and learnt it on my own,” said the 28-year-old psychology graduate from the National University of Singapore. In January, she launched TechLadies, a community-led initiative that introduces women to programming and the tech industry. “It’s such a shame that some women are put off by programming because they think that it’s a male-dominated field,” she said.
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